2026년 9월 고2 모의고사 — 지문 5 · REVIEW
주의력 문해력
1 · TOPIC
이 글은 앞서가는 교육자들이 학생들이 디지털 환경에서 주의가 산만해지는 방식을 이해하고 비판적으로 대처하도록 돕는 '주의력 문해력' 교육과정을 개발하고 있음을 설명합니다. 이 교육은 학생들이 미디어의 의도적인 디자인을 파악하여 수동적인 소비자가 아닌 비판적인 사용자가 되도록 돕는 것을 목표로 합니다.
2 · 기억할 점
- '주의력 문해력'은 디지털 환경에서 주의가 산만해지는 원리를 이해하는 능력입니다.
- 이 교육은 소셜 미디어와 앱의 의도적인 디자인(심리학 및 이윤 추구 기반)을 파악하도록 돕습니다.
- 목표는 학생들이 수동적인 소비자가 아닌 비판적인 디지털 사용자가 되도록 하는 것입니다.
3 · FLOW
- 1주의력 문해력 소개
- 2개념 설명
- 3미디어 문해력 확장
- 4수업 예시 1 (자기 관찰)
- 5수업 예시 2 (앱 분석)
- 6교육의 목표/결과