가르치며 배우기

학생들은 아는 것 같다고 착각하기 쉬운데, 다른 사람을 가르치는 활동을 통해 진짜 지식을 얻고 모르는 부분을 채울 수 있습니다.

• 아는 것 같다고 착각하지 말고, 진짜 아는지 확인해야 합니다.
• 수동적으로 공부하기보다 적극적으로 내용을 정리하고 설명해보세요.
• 다른 사람을 가르치는 활동은 내가 모르는 부분을 찾고 확실히 이해하는 데 큰 도움이 됩니다.

1. 1능력 착각 문제 제기
2. 2수동 학습의 문제점
3. 3가르치기의 해결책 제시
4. 4구체적인 가르치기 방법
5. 5가르치기의 최종 효과