결과에 기반한 행동 변화를 통한 인간의 환경 적응 원리 — 닥터 GL
1. A particularly powerful way in which human beings…
G 문장별 분석 (Sentence Pairs)
| # | English | Korean | 역할 |
|---|---|---|---|
| 1 | A particularly powerful way in which human beings adapt and adjust to their circumstances is by changing behaviors in light of the consequences that they yield. | 인간이 자신의 환경에 적응하고 맞춰가는 특히 강력한 방식은 그것(행동)들이 초래하는 결과에 비추어 행동을 바꾸는 것이다. | 정의 |
| 2 | For instance, a child who gets praised by her teacher for doing an exercise correctly is likely to continue doing the exercise in that way. | 예를 들어, 운동을 정확히 한 것에 대해 선생님에게 칭찬받는 아이는 그런 방식으로 운동을 계속할 가능성이 있다. | 예시 |
| 3 | A dancer who feels that a particular conditioning exercise is not giving any results is likely to give that exercise up in favor of another one that seems more promising. | 특정한 조건화 운동이 아무런 결과를 내지 못한다고 느끼는 무용수는 더 유망해 보이는 또 다른 운동을 (하기) 위해 그 운동을 포기할 가능성이 있다. | 예시 |
| 4 | In general, we tend to do things that bring us some kind of benefit or act in ways that help us avoid some kind of problem, discomfort, or disadvantage. | 일반적으로, 우리는 우리에게 어떤 종류의 이익을 가져다 주는 일을 하거나 우리가 어떤 종류의 문제, 불편함, 또는 불이익을 피하도록 돕는 방식으로 행동하는 경향이 있다. | 주장 |
| 5 | We also tend to do fewer things (or stop doing things) that lead to problems, discomfort, or disadvantages, and we tend to avoid acting in ways that do not bring any benefit or reward. | 또한 우리는 문제, 불편함, 또는 불이익으로 이어지는 것들을 더 적게 하는 (또는 중단하는) 경향이 있으며, 어떤 이익이나 보상도 가져오지 않는 방식으로 행동하기를 피하는 경향이 있다. | 결론 |
G Fact Map
| # | 구분 | Subject | Predicate | Object |
|---|---|---|---|---|
| S1 | main | A powerful way human beings adapt | is | by changing behaviors in light of their consequences |
| S1 | main | Human beings | adapt and adjust to | their circumstances |
| S2 | example | A child who gets praised | is likely to continue | doing the exercise in that way |
| S2 | condition | A child | gets praised by her teacher for | doing an exercise correctly |
| S3 | example | A dancer who feels an exercise is not giving results | is likely to give that exercise up | |
| S3 | result | A dancer | gives up an exercise in favor of | another one that seems more promising |
| S4 | claim | We | tend to do | things that bring us benefit |
| S4 | claim | We | tend to act in ways that help us avoid | some kind of problem, discomfort, or disadvantage |
| S5 | claim | We | tend to do fewer things | that lead to problems |
| S5 | claim | We | tend to avoid acting in ways that do not bring | any benefit or reward |
| S5 | claim | We | tend to stop doing things | that lead to problems |
| S5 | condition | A dancer | feels | a particular conditioning exercise is not giving any results |
G Phase 구조 (Logic Flow)
도입 (S1)
인간이 결과에 따라 행동을 바꾸며 환경에 적응하는 핵심 원리를 제시한다.
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근거·예시 (S2-3)
긍정적 결과(칭찬)와 부정적 결과(무효과)에 따른 행동 변화의 두 가지 사례(아이, 무용수)를 들어 원리를 구체화한다.
→
주장 (S4)
사례를 일반화하여, 인간은 이익을 추구하고 불이익을 피하는 방식으로 행동하는 경향이 있음을 주장한다.
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결론 (S5)
주장을 부연하여, 문제가 되거나 보상이 없는 행동을 중단하거나 피하는 경향이 있음을 설명하며 글을 마무리한다.